Certes mais certains points énoncés ne semblent pas clair ou juste énoncé :
1/ prendre conscience de cette fonction au lieu de l’ignorer ou de la dénier 2/ prendre quelque distance avec cette fonction au lieu de s’y identifier 3/ se désolidariser de sa propre classe quand celle-ci accomplit la fonction qui lui est structurellement assignée, ce que la plupart de ses membres, y compris les plus « radicaux », se refusent à faire en temps « normal ».
Entièrement d’accord pour 1 et 2, quand à 3 je ne vois pas comment ce point s’incarne ou peut tout simplement s’incarner donc j’aimerais juste qu’on (...)