J’y reviendrai peut-être alors (mais là tout de suite j’ai pas franchement le courage, je vais plutôt aller roupiller, il est tard et le réveil sonne toujours aussi tôt). Disons que j’ai pas trop envie de jouer au donneur de leçons ; d’autant que j’ai pas la moindre compétence à faire valoir. C’est délicat aussi parce que je sais pas trop ce que vous voulez faire au juste (d’ailleurs je sais pas trop si vous en avez une idée claire), et que finalement c’est compliqué de parler du travail d’un autre sans savoir quel est l’objectif qu’il poursuit. D’ailleurs ça pourrait être une première critique (en plus de (...)
