L’essentiel aujourd’hui c’est de faire apparaître au programme scolaire des cours d’éducation au numérique. Et on éduque pas en interdisant. On éduque en accompagnant l’utilisation des technologies d’un recul critique.
Le choix de l’iPad est sans doute critiquable. Mais tous les choix le sont. Il faut juste éviter que l’éducation au numérique ne soit associée à une adhésion à la secte Apple, ou une autre.
Le combat de cet article est un combat pour une éducation au numérique neutre et ce n’est pas gagné, vu les enjeux économiques qui se (...)